Modul: Aufbaumodul Geschichte (5210-270)

Personen:

• Prof. Dr. Sibylle Lehmann-Hasemeyer (verantwortlich)

Studiengang:

• Wirtschaftswiss. mit wirtschaftspäd. Profil (Bachelor, PO vom 28.07.2010)
  5. Semester, Pflicht
• Wirtschaftspädagogik (Studienbeginn WS 2015/2016 und zuvor) (Bachelor, PO vom 01.10.2015)
  5. Semester, Pflicht
• Wirtschaftspädagogik (Studienbeginn WS 2016/2017) (Bachelor, PO vom 01.10.2015)
  5. Semester, Pflicht

Teilnahme­vorraussetzungen:

keine

Sprache:

deutsch

ECTS:

6 credits

Angebotshäufigkeit:

jedes WS

Dauer des Moduls:

1 Semester

Prüfungsleistung:

Klausur

Prüfungsdauer:

60 Minuten

Arbeitsaufwand:

180 Stunden: 28 Stunden Präsenzstudium 152 Stunden Vor- und Nachbereitung, Klausurvorbereitung und Klausur

Fachkompetenzen:

Die Studierenden haben vertiefte Kenntnisse der deutschen Geschichte des 20. Jahrhunderts. Sie kennen grundlegende Wohlstandskonzepte und –Messungen und seine Entwicklung im 20. Jahrhundert, sie kennen die grundlegenden politischen und wirtschaftlichen Probleme der Weimarer Republik, die Ursachen der Weltwirtschaftskrise, Struktur und Problematik des „Wirtschaftswunders“ des Dritten Reichs, sowie Ursachen und Hintergrunde des bundesdeutschen Wirtschaftswachstums zwischen 1945 und 1970 und die verschiedenen, miteinander konkurrierender Erklärungshypothesen. Sie können mit wirtschaftswissenschaftlichen Modellen und Detailwissen zu den wirtschaftlichen Veränderungen erklären, warum z.B. das "deutsche Wirtschaftswunder" ein nicht wiederholbares Epochenphänomen war. Sie sind in der Lage, die wesentlichen Veränderungen und ihre Ursachen und Gründe vor dem Hintergrund der aktuellen internationalen Forschungsdebatte wiederzugeben, kritisch zu betrachten und ihre Bedeutungen für die heutige Situation einzuschätzen. Die Studierenden können wirtschaftswissenschaftliche Modelle auf historische Fragestellungen anwenden und erlernen somit wichtige analystische Fähigkeiten, um auch aktuelle Fragen bearbeiten zu können .

Lehrveranstaltungen