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Course: Evaluation course for school placement (5602-272)

Note: Last updated September 2019. Current module catalog in HohCampus.
Persons:
Type of Course:
seminar
In-Class Hours Per Week:
2
Contents:

Die Studierenden eignen sich selbstständig Kenntnisse zu didaktischen, professionellen und pädagogischen Fragen des Wirtschaftslehreunterrichts an (Beispiele sind, didaktisch: Anschaulichkeit, Wissensstrukturierung, komplexe Lehr-/Lernumgebungen, Problemlösen; professionell: Fragetechnik, Motivation, fächerübergreifendes Lernen, Lernnachhaltigkeit; pädagogisch: Unterrichtsstörung, lernschwache Schüler, Interkulturalität, Beratung), entwickeln aus diesen Theorie-Praxis-verzahnende Problemstellungen, simulieren Ausschnitte wirtschaftsdidaktischer/pädagogischer Praxis und reflektieren diese gemeinsam mit Kommilitonen vor dem Hintergrund der erworbenen Kenntnisse.

Literature:

Backes-Haase, Alfons; Frommer Helmut (2004): Theorie-Praxis-Verzahnung in der beruflichen und gymnasialen Lehrerbildung. Baltmannsweiler: Schneider.

Weitere Literatur wird der Lehrveranstaltung und in ILIAS bekannt gegeben.

Location:
Hohenheim
Module: