Modul: Wissenschaftliche Fragestellungen der Umwelt-und Tierhygiene (Labor- oder Projektarbeit) (4605-510)

Personen:

• Prof. Dr. Ludwig Hölzle (verantwortlich)

Studiengang:

• Agrarwissenschaften - Tierwissenschaften (bis Studienbeginn WS 18/19) (Master, PO vom 01.10.2015)
  3. Semester, Wahl
• Agrarwissenschaften - Tierwissenschaften (ab Studienbeginn SS 19) (Master, PO vom 01.04.2019)
  3. Semester, Wahl

Bezug zu anderen Modulen:

In diesem Modul erlernen Studenten neueste Methoden, die im Bereich Umwelt- und Tierhygiene und biologische Sicherheit angewandt werden. Teilnehmer können das erarbeitete Fachwissen direkt in entsprechenden Berufen oder im Rahmen ihrer Master- oder Diplomarbeit anwenden.

Teilnahme­vorraussetzungen:

Für die Projektarbeiten im Bereich Umwelthygiene sollten die Studenten Grundkenntnisse in der Umweltmikrobiologie und Umweltschutz besitzen. Im Bereich Tierhygiene sind Grundkenntnisse in Bakteriologie, Virologie, Mykologie, Parasitologie sowie Kenntnisse über Infektionskrankheiten bei Nutztieren erforderlich.

Sprache:

deutsch/englisch

ECTS:

6 credits

Angebotshäufigkeit:

jedes Semester

Dauer des Moduls:

1 Semester

Studienleistung:

schriftliche Ausarbeitung mit Präsentation (30%)

Prüfungsleistung:

Prüfungsgespräch (70%)

Prüfungsdauer:

20 Minuten

Arbeitsaufwand:

56 h Präsenz + 104 h Eigenanteil + Prüfung = 160 h Workload

Fachkompetenzen:

Nach erfolgreichem Abschluss dieses Moduls haben die Studierenden Fachwissen in ausgewählten Bereichen des präventiven Gesundheitswesens und des Umweltschutzes. Die Studierenden sind in der Lage, komplexe Problemstellungen zu analysieren und die damit verbundenen Fakten, Lösungsvorschläge und Argumente, die ihre Empfehlungen stützen, in einem wissenschaftlichen Gutachten zusammenzutragen. Die Studierenden sind in der Lage, einen wissenschaftlichen Bericht zu erstellen und Versuchsergebnisse aus Feldversuchen unter Berücksichtigung der angewandten Methoden und äußeren Rahmenbedingungen zu bewerten und zu interpretieren.

Schlüsselkompetenzen:

Durch die Vorlesungsvor- und Nachbereitung sowie durch die Prüfungsvorbereitung erlernen und trainieren die Studierenden selbstständiges Arbeiten und kritisches, analytisches und vernetztes Denken. Bei der Erstellung der Hausarbeit erlernen die Studierenden die Informationsbeschaffung, das Strukturieren von Wissen und Informationen und die schriftliche Ausdrucksfähigkeit. Durch die international gemischte Gruppe werden interkulturelle Kompetenzen erlernt. Bei dem Vortrag bauen die Studierenden ihre mündliche Ausdrucksfähigkeit aus und erlernen den Wissenstransfer. Die Hausarbeit kann wahlweise auch über eine Laborarbeit angefertigt werden, hierbei lernen die Studierenden praktisches Arbeiten. Durch das enge Zusammenarbeiten in der Gruppe bauen die Studierenden ihre Kommunikations- und Kooperationsfähigkeiten aus.

Anmerkungen:

Die Unterrichtssprache ist von den Teilnehmern abhängig. Wenn nur deutschsprachige Studenten dabei sind, finden Vorlesungen und Prüfung in Deutsch statt, ansonsten in Englisch.

Lehrveranstaltungen