Module: Principles of Plant Ecology (3202-210)

Persons:

• Prof. Dr. Andreas Fangmeier (verantwortlich)

Degree Program:

• Agricultural Biology (Bachelor, since 01.10.2015)
  5. Semester, elective
• Agricultural Biology (from WS 17/18 on) (Bachelor, since 01.10.2017)
  5. Semester, elective
• Agricultural Biology (from WS 18/19 on) (Bachelor, since 01.04.2018)
  5. Semester, semi-elective
• Agricultural Sciences (from SS 18 on) (Bachelor, since 01.04.2018)
  5. Semester, semi-elective
• Biobased Products and Bioenergy (from WS 18/19 on) (Bachelor, since 01.04.2018)
  5. Semester, semi-elective
• Agricultural Biology (from WS 18/19 on) (Bachelor, since 01.04.2018)
  5. Semester, semi-elective
• Agricultural Sciences (from SS 18 on) (Bachelor, since 01.04.2018)
  5. Semester, semi-elective
• Biobased Products and Bioenergy (from WS 18/19 on) (Bachelor, since 01.04.2018)
  5. Semester, semi-elective

Relation to other Modules:

Das Modul vermittelt die notwendigen theoretischen Kenntnisse der Pflanzenökologie und ist unabdingbare Voraussetzung für eine spätere erfolgreiche Arbeit auf diesem Gebiet.

Prerequisites for Attendance:

Gute naturwissenschaftliche Vorkenntnisse entsprechend Bachelorstudium in Agrarbiologie, Agrarwissenschaften oder Biologie nach dem 4. Semester

Sprache:

German

ECTS:

6 credits

Frequency:

every winter semester

Length of the Module:

1 semester

Module examination:

mündlich

Workload:

56 h presence + 104 h preparation at home + exam = 160 h workload

Professional competences:

Ziel des Moduls ist es, den Studierenden eine solide Wissensbasis zur Ökophysiologie der Pflanzen, zur Anpassung an die Habitatbedingungen und zu den Wechselwirkungen zwischen Vegetation und Standort zu vermitteln und ihnen die dadurch entstandenen Vegetationsformationen im Sinn der Walterschen Zonobiome nahezubringen.

Wissenserwerb:
Die Studierenden kennen die Ökophysiologie der Pflanzen im Hinblick auf Kohlenstoff-, Wasser- und Nährstoffakquisition und -Verwertung und die Rolle der Vegetation in ökosystemaren Kreisläufen. Sie verstehen das Wechselspiel zwischen klimatischen Faktoren und Vegetation; sie kennen pflanzliche Anpassungen an Stress z..B. in Form von Ressourcenmangel oder Überangebot. Die Studierenden kennen die Zonobiome der Erde, verstehen die typischen Biom-Charakteristika in Bezug auf ihre (Kohlenstoff- und Wasser-) Kreisläufe und Energiebilanzen und können die wichtigsten Vegetationsformationen in den Biomen benennen und ihr Zustandekommen erklären.

Fähigkeiten:
Die Studierenden sind in der Lage, ökophysiologische Reaktionen von Pflanzen auf ihre Standortbedingungen zu analysieren und zu beschreiben. Sie können Vegetationsformen und Biome zuordnen und mithilfe ihrer ökophysiologischen Kenntnisse die Anpassung von Pflanzen an die klimatischen und edaphischen Bedingungen ihres Lebensraums erklären, d.h. sie können Funktion und Erscheinungsform verknüpfen.

Kompetenzen:
Die Studierenden sind in der Lage, ökophysiologische Prozesse in Pflanzen zu untersuchen; sie können Eingriffe in die Standortbedingungen hinsichtlich ihrer Auswirkungen auf die Vegetation analysieren und kommunizieren. Sie sind in der Lage, die Wissensbasis zu aktuellen Fragen in der Pflanzenökologie zu eruieren und aufzuarbeiten. Sie können entsprechende Fragestellungen sowohl einzeln als auch in Kooperation bearbeiten und verfügen über die Kompetenz, ihr Kenntnisse anderen Personenkreisen zu vermitteln.

Key competences:

Kompetenzen:
Die Studierenden sind in der Lage, ihr angeeignetes Wissen anzuwenden und zu kommunizieren. Sie können Problemstellungen unabhängig erarbeiten und mit moderenen Präsentationstechniken (u.a. Video-Erstellung) weitervermitteln. Gleichzeitig sind sie in der Lage, Problemstellungen gemeinsam zu lösen und ihr individuelles Wissen in Gemeinschaftswissen von Arbeitsgruppen einzubringen.

Comments:

Modul wird voraussichtlich wieder im WS 2020/21 angeboten

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