Modul: Zell-Zell-Kommunikation (2401-450)

Personen:

• Prof. Dr. Anette Preiss (verantwortlich)
• apl ProfDr Anja-Christina Nagel (verantwortlich)

Studiengang:

• Biologie (Master, PO vom 01.10.2010)
  1. Semester, Wahlpflicht

Bezug zu anderen Modulen:

Das Modul ergänzt inhaltlich das Modul "Funktionelle Genomik" und bereitet auf die Inhalte des Moduls "Entwicklungsgenetik" vor.

Teilnahme­vorraussetzungen:

Vertiefte Kenntnis in Genetik sowie zur Signaltransduktion

Sprache:

deutsch/englisch

ECTS:

7,5 credits

Angebotshäufigkeit:

jedes WS

Dauer des Moduls:

4 Wochen (Block 4)

Studienleistung:

Referat/Vortrag, Präsentation (Bestandteil der Modulprüfung)

Modulprüfung:

Kombination aus Klausur, Referat und Präsentation

Prüfungsleistung:

Klausur 1/3, Referat/Vortrag 1/3, Präsentation 1/3

Prüfungsdauer:

90 Minuten

Arbeitsaufwand:

115 h Präsenz + 110 h Eigenanteil = 225 h workload

Fachkompetenzen:

Ziel des Moduls ist, dass die Studierenden nach dessen Abschluss in der Lage sind,
- wesentliche Signalwirkketten und Prinzipien ihrer Vernetzung darzustellen
- verschiedene Techniken der kontextspezifischen Genaktivierung bzw. –inaktivierung zu kennen und anzuwenden
- die Mechanismen der Induktion genetischer Mosaike zu benennen und ihre Einsatzgebiete zu umreißen, und somit passgenaue Mosaikexperimente vozurschlagen
- Möglichkeiten und Grenzen von Zellkulturexperimenten zusammenzufassen

Schlüsselkompetenzen:

Ziel des Moduls ist, dass die Studierenden nach dessen Abschluss in der Lage sind
- anspruchsvolle experimentelle Methodik einzuüben
- Fragestellungen zur Zell-Zellkommunikation eigenständig zu bearbeiten.
- wissenschaftliche Experimente selbständig zu entwickeln und Ergebnisse konstruktiv und kritisch zu hinterfragen und zu analysieren
- komplexe wissenschaftliche Ergebnisse verständlich zu kommunizieren

Anmerkungen:

Anzahl Teilnehmerplätze: 8
Anmeldung zur Teilnahme am Modul: über ILIAS
Anmeldezeitraum: spätestens zum Ende des 2. Blockzeitraums im selben Semester
Kriterien, nach denen Studienplätze vergeben werden: bei Überzahl an Bewerbungen nach Vorkenntnissen und ggfs. Motivationsschreiben

eLearning:

Veranstaltung im ILIAS

Lehrveranstaltungen