Modul: Tierhaltung in den Tropen (4909-210)

Personen:

• Prof. Dr. Uta Dickhöfer (verantwortlich)
• Prof. Dr. Mizeck Chagunda (verantwortlich)
• Dr. Christoph Reiber (begleitend)
• Dr. Natascha Selje-Aßmann (begleitend)
• Dr. Katja Schiller (begleitend)

Studiengang:

• Agrarbiologie (ab Studienbeginn WS 18/19) (Bachelor, PO vom 01.04.2018)
  6. Semester, Wahlpflicht
• Agrarwissenschaften (ab Studienbeginn SS 18) (Bachelor, PO vom 01.04.2018)
  4. Semester, Wahlpflicht
• Nachwachsende Rohstoffe und Bioenergie (ab Studienbeginn WS 18/19) (Bachelor, PO vom 01.04.2018)
  4. Semester, Wahlpflicht
• Agrarbiologie (ab Studienbeginn WS 18/19) (Bachelor, PO vom 01.04.2018)
  6. Semester, Wahlpflicht
• Agrarwissenschaften (ab Studienbeginn SS 18) (Bachelor, PO vom 01.04.2018)
  4. Semester, Wahlpflicht
• Nachwachsende Rohstoffe und Bioenergie (ab Studienbeginn WS 18/19) (Bachelor, PO vom 01.04.2018)
  4. Semester, Wahlpflicht

Bezug zu anderen Modulen:

Komplementär zu anderen Modulen, die allgemeine Tierernährung, -physiologie und Tierproduktion oder Agrarsysteme in den Tropen und Subtropen behandeln. Wahlpfilchtmodul im Profil „Agrarsysteme der Tropen“

Teilnahme­vorraussetzungen:

Interesse für Tierhaltungssysteme und Produktionsbedingungen in den Tropen

Sprache:

deutsch

ECTS:

6 credits

Angebotshäufigkeit:

jedes SS

Dauer des Moduls:

1 Semester

Studienleistung:

Prüfung und Seminar

Prüfungsleistung:

Mündliche Prüfung + Seminar

Prüfungsdauer:

30 Minuten

Arbeitsaufwand:

56 h Präsenz + 104 h Eigenanteil + Prüfung = 160 h Workload

Fachkompetenzen:

Die Studierenden:
- kennen Entwicklungen, Herausforderungen und Möglichkeiten der Tierhaltung in den Tropen und Subtropen und ihre Bedeutung für die Ernährungssicherheit;
- kennen Besonderheiten der Tierarten/ -rassen, deren Zucht, Haltung und Fütterung innerhalb von Agrarsystemen in verschiedenen Ökozonen der Tropen;
- verstehen die Wechselwirkungen von Nutztiersystemen und ihrer Umwelt;
- können die Nachhaltigkeit von Tierhaltungssystemen sowie Maßnahmen zu ihrer Optimierung und Entwicklung umfassend und kritisch bewerten.

Schlüsselkompetenzen:

Die Studierenden:
- können sich selbständig Wissen zu relevanten Themen aneignen, aufarbeiten und präsentieren;
- können Arbeitsaufträge kollaborativ ausführen und sich selbst organisieren;
- können studentische Arbeiten kritisch bewerten und qualitatives Feedback geben.

Anmerkungen:

Vorlesungsunterlagen werden in ILIAS bereit gestellt. Zusätzliche Literatur (z. B. für Gruppenarbeit) wird zu Beginn des Moduls empfohlen.

Lehrveranstaltungen