Modul: Seminarmodul Rechnungswesen (5103-280)

Personen:

• Prof. Dr. Ernst Troßmann (verantwortlich)

Studiengang:

• Wirtschaftswiss. mit ökonom. Wahlprofil (Bachelor, PO vom 28.07.2010)
  5. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftswiss. mit ökonom. Wahlprofil (Bachelor, PO vom 28.07.2010)
  6. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftswiss. mit wirtschaftspäd. Profil (Bachelor, PO vom 28.07.2010)
  5. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftswiss. mit wirtschaftspäd. Profil (Bachelor, PO vom 28.07.2010)
  6. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftswissenschaften (Bachelor, PO vom 01.10.2015)
  5. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftswissenschaften (Bachelor, PO vom 01.10.2015)
  6. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftspädagogik (Studienbeginn WS 2015/2016 und zuvor) (Bachelor, PO vom 01.10.2015)
  5. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftspädagogik (Studienbeginn WS 2015/2016 und zuvor) (Bachelor, PO vom 01.10.2015)
  6. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftspädagogik (Studienbeginn WS 2016/2017) (Bachelor, PO vom 01.10.2015)
  5. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftspädagogik (Studienbeginn WS 2016/2017) (Bachelor, PO vom 01.10.2015)
  6. Semester, Wahlpflicht

Bezug zu anderen Modulen:

Internationale Rechnungslegung (IFRS) (5101-211) Externes Rechnungswesen (HGB) (5102-271)

Teilnahme­vorraussetzungen:

Keine. Der Besuch der vorausgehenden Vorlesung (Grundlagen des Controllings bzw. Grundfragen der betriebswirtschaftlichen Steuerlehre bzw. Internationale Rechnungslegung) wird dringend empfohlen.

Sprache:

deutsch

ECTS:

6 credits

Angebotshäufigkeit:

jedes Semester

Dauer des Moduls:

1 Semester

Studienleistung:

Seminararbeit (10 Seiten)

Arbeitsaufwand:

180 Stunden: 12 Stunden Seminartermine 168 Stunden Selbststudium

Fachkompetenzen:

Die Studierenden kennen und verstehen die grundlegenden Vorlesungsinhalte der handelsrechtlichen und internationalen Bilanzierung (IFRS), um sich darauf aufbauend ausgewählten Sonderfragen im Zuge eines Seminars zu widmen. Sie verfügen über Kenntnisse der grundlegenden Bilanzierungsvorschriften und konzeptionellen Grundlagen des jeweiligen Normenkreises (HGB oder IFRS). Sie sind in der Lage auf Basis des in vorausgehenden Vorlesungen erworbenen Wissens spezielle Fragestellungen zur Bilanzierung eigenständig aufzuarbeiten sowie eine Seminararbeit unter Beachtung der Grundsätze über das wissenschaftliche Arbeiten zum vorgegebenen Fachthema anzufertigen. Dabei soll den Studierenden vermittelt werden, die grundlegenden Fragestellungen und Problembereiche zu erkennen und zielführend sachgerechte Lösungsansätze selbständig zu erarbeiten. Dabei steht regelmäßig eine Analyse und Würdigung unter ökonomischen Gesichtspunkten im Vordergrund der Betrachtung. Im Rahmen einer Präsenzveranstaltung erfolgt die Präsentation des jeweiligen Fachthemas durch die einzelnen Seminarteilnehmer. Eine Fachdiskussion unter den Seminarteilnehmern sowie mit den Lehrkräften bzw. betreuenden Mitarbeitern rundet die Seminarveranstaltung ab. Im Zuge von Präsentation und Diskussion werden den Studierenden Schlüsselkompetenzen in Form einer Sozial- (und methodischen) wie auch kommunikativen Kompetenz vermittelt. Um unter Verwendung verschiedener Medien das jeweilige Fachthema sicher präsentieren zu können, arbeiten die Seminarteilnehmer das erarbeitete Wissen zielgruppengerecht auf.

Lehrveranstaltungen