Modul: Seminarmodul Gesundheits- und Sozialmanagement (5302-270)

Personen:

• Prof. Dr. Christian Ernst (verantwortlich)

Studiengang:

• Wirtschaftswiss. mit ökonom. Wahlprofil (Bachelor, PO vom 28.07.2010)
  5. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftswiss. mit ökonom. Wahlprofil (Bachelor, PO vom 28.07.2010)
  6. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftswiss. mit wirtschaftspäd. Profil (Bachelor, PO vom 28.07.2010)
  6. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftswiss. mit wirtschaftspäd. Profil (Bachelor, PO vom 28.07.2010)
  5. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftswissenschaften (Bachelor, PO vom 01.10.2015)
  5. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftswissenschaften (Bachelor, PO vom 01.10.2015)
  6. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftspädagogik (Studienbeginn WS 2015/2016 und zuvor) (Bachelor, PO vom 01.10.2015)
  6. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftspädagogik (Studienbeginn WS 2015/2016 und zuvor) (Bachelor, PO vom 01.10.2015)
  5. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftspädagogik (Studienbeginn WS 2016/2017) (Bachelor, PO vom 01.10.2015)
  6. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftspädagogik (Studienbeginn WS 2016/2017) (Bachelor, PO vom 01.10.2015)
  5. Semester, Wahlpflicht

Bezug zu anderen Modulen:

Grundlagenmodul Gesundheits- und Sozialmanagement

Teilnahme­vorraussetzungen:

keine

Sprache:

deutsch

ECTS:

6 credits

Angebotshäufigkeit:

jedes Semester

Dauer des Moduls:

1 Semester

Studienleistung:

Seminararbeit, 15 Seiten und 20 minütiger Vortrag, Klausur

Prüfungsdauer:

60 Minuten

Arbeitsaufwand:

180 Stunden: 20 Stunden Seminarteilnahme 160 Stunden Erstellung der Seminararbeit und Klausurvorbereitung

Fachkompetenzen:

Die Studierenden sind in der Lage ihre Kenntnisse aus dem Grundlagenmodul und ggf. Aufbaumodul weitgehend eigenständig zu vertiefen. Sie können zu einem vorgegebenen Thema auf dem Gebiet Management und Ökonomik sozialer Dienstleistungen eigenständig eine strukturierte Arbeit verfassen, die das Thema angemessen abhandelt und grundlegenden wissenschaftlichen Standards genügt. Sie können die Ergebnisse ihrer Arbeit vor einer Gruppe von Mitstudierenden präsentieren und ihren Standpunkt in der Diskussion vertreten und verteidigen. Dabei werden Fähigkeiten im Bereich der systematischen Analyse, sachlicher wissenschaftlicher Argumentation, Eigenverantwortung und die Erweiterung des Wissens in komplexen Situationen gefördert. Das Seminarmodul bietet die Möglichkeit für Studierende ihre methodischen und strukturellen Grundlagenkenntnisse um aktuelle Forschungsfragen und neue wissenschaftliche Erkenntnisse zu erweitern.

eLearning:

Veranstaltung im ILIAS

Lehrveranstaltungen