Modul: Seminarmodul Banking & Finance (5106-280)

Personen:

• Prof. Dr. Hans-Peter Burghof (verantwortlich)
• Prof. Dr. Tereza Tykvová (verantwortlich)

Studiengang:

• Wirtschaftswiss. mit ökonom. Wahlprofil (Bachelor, PO vom 28.07.2010)
  5. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftswiss. mit ökonom. Wahlprofil (Bachelor, PO vom 28.07.2010)
  6. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftswiss. mit wirtschaftspäd. Profil (Bachelor, PO vom 28.07.2010)
  5. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftswiss. mit wirtschaftspäd. Profil (Bachelor, PO vom 28.07.2010)
  6. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftswissenschaften (Bachelor, PO vom 01.10.2015)
  5. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftswissenschaften (Bachelor, PO vom 01.10.2015)
  6. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftspädagogik (Studienbeginn WS 2015/2016 und zuvor) (Bachelor, PO vom 01.10.2015)
  5. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftspädagogik (Studienbeginn WS 2015/2016 und zuvor) (Bachelor, PO vom 01.10.2015)
  6. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftspädagogik (Studienbeginn WS 2016/2017) (Bachelor, PO vom 01.10.2015)
  5. Semester, Wahlpflicht
• Wirtschaftspädagogik (Studienbeginn WS 2016/2017) (Bachelor, PO vom 01.10.2015)
  6. Semester, Wahlpflicht

Bezug zu anderen Modulen:

Quantitative Methoden 1 und 2, Investition und Finanzierung, Grundlagenmodul Finance, Aufbaumodul Banking

Teilnahme­vorraussetzungen:

Abschluss eines der beiden anderen Module des Profilfachs.

Sprache:

deutsch

ECTS:

6 credits

Angebotshäufigkeit:

jedes Semester

Dauer des Moduls:

1 Semester

Studienleistung:

Seminararbeit

Arbeitsaufwand:

180 Stunden: 30 Stunden Seminarteilnahme 150 Stunden Erstellung der Seminararbeit und Vorbereitung des Vortrags

Fachkompetenzen:

Die Studierenden sind in der Lage ihre im Grund- und Aufbaumodul erworbenen Kenntnisse weitgehend eigenständig zu vertiefen. Sie können zu einem vorgegebenen Thema auf dem Gebiet der Bankwirtschaft oder Unternehmensfinanzierung eigenständig eine strukturierte Arbeit verfassen, die das Thema angemessen abhandelt und grundlegenden wissenschaftlichen Standards genügt. Sie können die Ergebnisse ihrer Arbeit vor einer Gruppe von Mitstudierenden präsentieren und ihren Standpunkt in der Diskussion vertreten und verteidigen. Die Studierenden können dabei Informationen aus verschiedenen Quellen aufbereiten, eine effektive und effiziente Gruppenarbeit verfolgen sowie wissenschaftlich arbeiten.

Anmerkungen:

Das Seminar wird jedes Semester abwechselnd von den Lehrstühlen angeboten.

Lehrveranstaltungen