Modul: Livestock Production Systems and Development (4908-440)

Personen:

• Prof. Dr. Mizeck Chagunda (verantwortlich)
• Dr. Christoph Reiber (begleitend)
• Dr. Katja Schiller (begleitend)

Studiengang:

• Agricultural Sciences in the Tropics and Subtropics (bis Studienbeginn WS 2018/19) (Master, PO vom 01.10.2014)
  1. Semester, Pflicht
• Agricultural Sciences in the Tropics and Subtropics (ab Studienbeginn WS 2019/20) (Master, PO vom 01.10.2019)
  1. Semester, Pflicht
• Bioeconomy (Master, PO vom 01.10.2014)
  3. Semester, Wahl
• Bioeconomy (ab WS 16/17) (Master, PO vom 01.04.2017)
  3. Semester, Wahl

Bezug zu anderen Modulen:

Compulsory for the master course Agricultural Sciences in the Tropics and Subtropics. Provides basic understanding of livestock production in tropical countries through a system-approach. Introductory for further modules of section 480a.

Teilnahme­vorraussetzungen:

Pflichtmodul für den Masterstudiengang "Agricultural Sciences in the Tropics and Subtropics". Einführungsmodul für weitere Module des Fg. 480a.

Sprache:

englisch

ECTS:

6 credits

Angebotshäufigkeit:

jedes WS

Dauer des Moduls:

1 Semester

Studienleistung:

schriftliche Hausarbeit

Prüfungsleistung:

schriftliche Prüfung (80%) + Hausarbeit (20%)

Prüfungsdauer:

120 Minuten

Arbeitsaufwand:

56 h Präsenz + 104 h Eigenanteil + Prüfung = 160 h Workload

Fachkompetenzen:

Studierende werden mit der Tierproduktion in Entwicklungsländern in den Tropen und Subtropen vertraut gemacht, verstehen die Unterschiede zwischen intensiven und extensiven Produktionssystemen und erwerben Wissen über Optionen der Tierproduktionsentwicklung. Eine Einführung über Grunddisziplinen der Tierwissenschaften wird gegeben, um den technischen Hintergrund der Studierenden über Tierhaltung, Fütterung, Gesundheit und Zucht zu erweitern. Technische und systembezogene Faktoren werden berücksichtigt, wenn Entwicklungsoptionen für ausgewählte Fälle im Rahmen von Seminaren der Studierenden abgeleitet werden. Dies ermöglicht den Studierenden, Potentiale und Beschränkungen von anwendbaren Techniken zu beurteilen. Dadurch werden methodische und Präsentationsfertigkeiten der Studierenden verbessert.

Schlüsselkompetenzen:

Die Struktur des Moduls fördert die Fähigkeit der Studierenden, selbständig zu arbeiten. Gleichzeitig wird die Fähigkeit der Studierenden, im Team zu arbeiten sowie ihre Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit durch die Gruppenseminare gefördert. Kritisches und analytisches Denken wird durch interaktive Elemente in den Lehrveranstaltungen aktiv gefördert und in der Abschlussprüfung gefordert.

Anmerkungen:

The module is also accessible for third year BSc students.

eLearning:

Veranstaltung im ILIAS

Lehrveranstaltungen