Modul: Graslandbewirtschaftung (3404-210)

Personen:

• Dr. Ulrich Thumm (verantwortlich)

Studiengang:

• Agrarbiologie (bis Studienbeginn WS 16/17) (Bachelor, PO vom 01.10.2015)
  6. Semester, Wahl
• Agrarwissenschaften (bis Studienbeginn SS 17) (Bachelor, PO vom 01.10.2015)
  6. Semester, Wahl
• Nachwachsende Rohstoffe und Bioenergie (Studienbeginn WS 16/17 und WS 17/18) (Bachelor, PO vom 01.10.2016)
  6. Semester, Wahl
• Agrarwissenschaften (Studienbeginn WS 17/18) (Bachelor, PO vom 01.10.2017)
  6. Semester, Wahl
• Agrarbiologie (Studienbeginn WS 17/18) (Bachelor, PO vom 01.10.2017)
  6. Semester, Wahl
• Agrarbiologie (ab Studienbeginn WS 18/19) (Bachelor, PO vom 01.04.2018)
  6. Semester, Wahl
• Agrarwissenschaften (ab Studienbeginn SS 18) (Bachelor, PO vom 01.04.2018)
  6. Semester, Wahl
• Nachwachsende Rohstoffe und Bioenergie (ab Studienbeginn WS 18/19) (Bachelor, PO vom 01.04.2018)
  4. Semester, Wahl

Bezug zu anderen Modulen:

Durch den integrativen Charakter können in diesem Modul unabhängig von der gewählten Vertiefungsrichtung anwendungsbezogene Kenntnisse zur Nutzung und Bewirtschaftung von Grasland erworben werden.

Teilnahme­vorraussetzungen:

Grundmodule des BSc-Grundstudiums, insbesondere Botanik, Pflanzenwissenschaften, Tierernährung.

Sprache:

deutsch

ECTS:

6 credits

Angebotshäufigkeit:

jedes SS

Dauer des Moduls:

1 Semester

Modulprüfung:

mündlich

Arbeitsaufwand:

56 h Präsenz + 104 h Eigenanteil + Prüfung = 160 h Workload

Fachkompetenzen:

Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, die komplexen Wechselwirkungen zwischen Standorts- und Bewirtschaftungseinflüssen und der Zusammensetzung der Pflanzenbestände bei Dauergrünland zu analysieren und gleichzeitig die Auswirkungen auf Ertragsleistung und Aufwuchsqualität im Hinblick auf die Anforderungen der Tierhaltung oder anderer Verwertungsrichtungen zu bewerten.
Es werden grundlegende Artenkenntnisse vermittelt und die ökologischen Funktionen von Dauergrünland dargestellt.

Schlüsselkompetenzen:

kritisches, umsetzungsorientiertes Denken; Analyse, Bewertung und Gestaltung von multifunktionalen Systemen

eLearning:

Veranstaltung im ILIAS

Lehrveranstaltungen