Modul: Consumer Economics (5301-610)

Personen:

• Prof. Dr. Alfonso Sousa-Poza (verantwortlich)

Studiengang:

• Economics (Erstzulassung WS 16/17) (Master, PO vom 01.10.2016)
  3. Semester, Wahlpflicht
• Economics (Erstzulassung WS 17/18) (Master, PO vom 01.10.2016)
  3. Semester, Wahlpflicht
• Economics (Erstzulassung WS 16/17) (Master, PO vom 01.10.2016)
  3. Semester, Wahl
• International Business and Economics (Erstzulassung WS 16/17) (Master, PO vom 01.10.2016)
  3. Semester, Wahl
• Management (Erstzulassung WS 16/17) (Master, PO vom 01.10.2016)
  3. Semester, Wahl
• Economics (Erstzulassung WS 17/18) (Master, PO vom 01.10.2016)
  3. Semester, Wahl
• International Business and Economics (Erstzulassung WS 17/18) (Master, PO vom 01.10.2016)
  3. Semester, Wahl
• Management (Erstzulassung WS 17/18) (Master, PO vom 01.10.2016)
  3. Semester, Wahl

Bezug zu anderen Modulen:

Keine

Teilnahme­vorraussetzungen:

Keine

Sprache:

englisch

ECTS:

6 credits

Angebotshäufigkeit:

jedes WS

Dauer des Moduls:

1 Semester

Studienleistung:

Klausur

Prüfungsdauer:

60 Minuten

Arbeitsaufwand:

180 Stunden: 56 Stunden Präsenzstudium 124 Stunden Selbststudium

Fachkompetenzen:

Die Studierenden haben vertiefte Kenntnisse hinsichtlich der Fragestellungen wie Konsum- und Sparentscheidungen in dynamischer Perspektive getroffen werden. Sie verfügen über die theoretischen Grundlagen, um Konsum- und Sparentscheidungen über den Lebenszyklus und unter Berücksichtigung von Unvollkommenheiten des Kreditmarktes und der Rolle von Unsicherheit zu modellieren. Die Art und Weise, wie Konsum- und Sparentscheidungen getroffen werden, beeinflussen wirtschaftliches Wachstum, fiskalpolitische Entscheidungen und die Kapitalakkumulation - Themen, die im Rahmen der neoklassischen Wachstumstheorie behandelt werden. Sie sind in der Lage Ursachen und Implikationen von monetären Transfers zwischen Eltern und Kindern sowie den elterlichen Investitionen in das Humankapital ihrer Kinder zu erkennen und modelltheoretisch einzuordnen.

Lehrveranstaltungen