Module: Molecular Microbiology (2501-210)

Persons:

• Prof. Dr. Andreas Kuhn (verantwortlich)

Degree Program:

• Agricultural Biology (Bachelor, since 01.10.2015)
  5. Semester, elective
• Biologie Lehramt an Gymnasien (Master, since 01.10.2017)
  3. Semester, elective
• Biologie Lehramt an Gymnasien (Master, since 01.10.2017)
  1. Semester, elective
• Agricultural Biology (from WS 17/18 on) (Bachelor, since 01.10.2017)
  5. Semester, elective
• Agricultural Biology (from WS 18/19 on) (Bachelor, since 01.04.2018)
  5. Semester, elective
• Biology (Bachelor, since 01.04.2011)
  5. Semester, semi-elective

Relation to other Modules:

This module is compulsory for the elective profile Microbiology for the study programme "Biology" (together with 2501-220 and 2501-230)

Prerequisites for Attendance:

Knowledge equivalent to the module "Microbiology" and AMB I or Biology I

Sprache:

German

ECTS:

6 credits

Frequency:

every winter semester

Length of the Module:

1 semester

Compulsory assignment:

own presentation in the seminar about an actual scientific paper

Module examination:

Written exam

Length of the examination:

120 minutes

Workload:

60 h presence + 120 h personal contribution = 180 h workload

Professional competences:

Das Modul vermittelt ein breites Wissen über die Molekularbiologie der prokaryonti-schen Zelle. Struktur-Funktionsbeziehungen auf der Ebene der Zelle und der Schlüssel-moleküle stehen im Vordergrund. Ziel ist auch die Vermittlung von Transferwissen für verwandte Fachdisziplinen und die Fähigkeit, dieses Wissen mit anderen Lerninhalten verknüpfen zu können und Quervernetzungen zu erkennen.
Das Seminar vertieft das in der Vorlesung erlernte Wissen. Es werden neueste, hochrangige Publikationen als Präsentation erarbeitet und das Vorgehen bei der Analyse und kritischen Betrachtung der publizierten Daten vermittelt.
Die Einordnung in den wissenschaftlichen Kontext und die wissenschaftliche Relevanz werden erörtert.

Key competences:

Die Studierenden lernen, Wissen zu kategorisieren und auf die Inhalte in praktische Übungen zu transferieren. Ein kritisches Bewusstsein im Umgang mit Wissen und mit wissenschaftlichen Erkenntnissen ist ebenso ein Lernziel.

Die Grundlagen zur Beurteilung und Hinterfragung wissenschaftlicher Quellen werden erlernt. Ein kritisches Bewusstsein im Umgang mit Wissen und mit wissenschaftlichen Erkenntnissen ist ein Lernziel.

Comments:

Participants: 16
Registration via ILIAS at least 2 weeks before the module starts

eLearning:

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