Course: Introduction to Vocational and Business Education (5601-012)

Persons:

• N.N. (verantwortlich)

Type of Course:

lecture

In-Class Hours Per Week:

2

Contents:

Die Berufs- und Wirtschaftspädagogik wird als Teildisziplin der Erziehungswissenschaft eingeführt, einschlägige Begriffe (Lernen und Arbeiten im Kontext der beruflichen Bildung) werden im Lichte eines interaktionistischen Modells (Bronfenbrenner) erörtert. Ein weiterer Schwerpunkt bildet die theoretische Annäherung an das Ziel des Berufsausbildungserfolgs. In diesem Zusammenhang erfolgt eine Annäherung an wirtschaftspädagogische Leitbegriffe (berufliche Mündigkeit, berufliche Tüchtigkeit und berufliche Handlungskompetenz) unter theoretischen sowie empirischen Gesichtspunkten. Entwicklung und Ausdifferenzierung des Berufsbildungssystems in Deutschland runden die Veranstaltung ab.

Literature:

Arnold, Rolf (1990): Berufspädagogik. Lehren und Lernen in der beruflichen Bildung. Aarau: Sauerländer. Jungkunz, Diethelm (1995): Berufsausbildungserfolg in ausgewählten Ausbildungsberufen des Handwerks. Theoretische Klärung und empirische Analyse. Weinheim: Deutsche Studienverlag

Location:

Hohenheim

Remarks:

In der ersten Semesterhälfte wird die Lehrveranstaltung "Einführung in die Erziehungswissenschaften" in der zweiten Semesterhälfte die Lehrveranstaltung "Einführung in die Berufs- und Wirtschaftspädagogik" gelesen.

Module:

• 5601-010 Vocational Sciences & Business Education Module (compulsory)
• 5601-020 x (compulsory)
• 5601-030 X (compulsory)

eLearning:

Course in ILIAS